传扬文化肌理，聆听历史声音 ——暨“马桥文化我来讲”第四期线上活动报道

为 丰富学生暑期生活，厚植本土文化根基，培养青少年文化自信，马桥镇图书馆精心为镇域内的孩子们准备了一场文化盛宴——“马桥文化我来讲”探索活动，活动共 分8期主题，本期的活动为“强恕而行，求仁莫近焉”—从吴会书院到强恕学堂。活动于8月19日在古韵马桥微信公众号上发布。

本次活动由三位学生跟大家一起分享了从吴会书院到强恕学堂的创办过程。吴会书院由马桥明清时期名 士贤达顾言创办，他自幼聪颖好学，年纪尚轻时便十分关注民生，他深感乡间子弟求学之苦，便四处走访乐善好施的乡绅，说动钮世章等乡绅，联名发起集捐，在马 桥镇上的文昌阁首创吴会书院，后又购置民房作教学设施，正式筹办书院，命名为“吴会书院”。1899年，钮永建返乡探亲时，来到吴会书院拜访恩师顾言，他 提出将书院改建为新式小学堂，增添“新学”课程，以培养学生适应社会、服务社会为目的，并建议将新式小学堂命名为“强恕学堂”。 “强恕”二字源于《孟子。尽心上》的“强恕而行，求仁莫近焉”，意思是尽力按恕道办事，便是最接近仁德的道路。钮永建将“强恕”二字解释为“不强人谓之 恕，不恕己谓之强”。将其作为一种道德修养，这也成为了现在强恕学校的校训。强恕学校在经历了抗日战争、解放战争、新中国成立之后，依旧不改“强恕”的初 衷，为社会培养出了不计其数的出类拔萃之人才。

时光流逝，岁月变迁，通过三位学生精彩的讲解，让我们更加了解了百余年来强恕学校的沿革跨越了三个世纪，校名几经变更，校址几度变迁，但始终坚持“为平民福祉教书，为国家振兴育人”的理念，用“强己恕人”的精神勉励一代又一代师生。