吴泾镇图书馆活动报道：绘本阅读/亲子沟通（五）——思辨主题

随着社会的发展，培养孩子的思辨能力和同理心变得尤为重要。为了提升孩子们的社会适应能力，8月8日上午，在氯碱居委活动室由闵行区图书馆配送的优秀文艺指导员为社区的孩子们带来一场绘本阅读活动。

本次活动精心挑选了两本经典绘本——《三只小猪》与《三只小猪的真实故事》，通过对比两个故事的不同视角，激发孩子们的好奇心与探索欲。在活动中，孩子们不仅享受了阅读的乐趣，还学会了倾听不同的声音，从多个角度思考问题，从而培养了批判性思维和同理心。

活动期间，老师引导孩子们进行讨论，鼓励他们分享自己的想法和感受，接着进行角色扮演，孩子们通过角色扮演的方式，体验故事中不同角色的感受，加深对故事情节的理解。

参加活动的孩子们纷纷表示，他们喜欢这种既有趣又能学到东西的活动形式。家长们也给予了高度评价，认为这样的活动不仅丰富了孩子们的精神世界，也为家长提供了更多陪伴孩子成长的机会。

本次绘本阅读活动不仅是一次简单的阅读体验，更是一次心灵的成长之旅，为孩子们提供更多学习和成长的机会。