大零号湾图书馆活动报道：智能机器人是怎样诞生的

5月4日，上海教育出版社副编审张少杰来到大零号湾图书馆，带来“智能机器人是怎样诞生的”绘本分享。

随着人工智能技术的发展，智能机器人已从实验室走进人们的日常生活。那么，它们背后的工作原理是什么，又是如何进行技术迭代的呢？

讲座中，张老师从绘本出发，为小朋友们介绍了两种性能截然不同的机器人。语言机器人擅长说文解字，是写作小能手，却看不懂画面；图像机器人能够精准识别各种图像，但无法用文字表达画面。

两个机器人都非常欣赏彼此的本领，却因为功能限制，而陷入了“沟通烦恼”。这时，它们的好友小粒，和人工智能专家——博士先生登场了。在小粒和博士的讨论中，小朋友们终于明白，要想实现沟通，就得先知道机器人的工作原理。语言机器人通过拆分句子结构、汇总语词语意，从而达到理解文字内容的目的；图像机器人则通过提取图片特征，对其进行编号、总结，最后完成图像识别，只要把两个机器人的信息进行匹配、转译，随着信息库数据的不断丰富，他们就能学会如何彼此理解啦。

张老师告诉大家，像小智一样聪明的智能机器人，在日常生活中你们一定也遇到过，比如在酒店的机器人服务员，不仅能翻译多种语言，还能智能导航和取送外卖；手机中的人工智能软件“豆包”，能解答各种百科疑问，还能生成AI绘画和短视频。最后，张老师鼓励孩子们多阅读科普类绘本，思考和探索人工智能还未完全“解锁”的领域，用知识为美好未来赋能。