大零号湾图书馆活动报道：【川上阅读书会45期】三招培养孩子自主学习好习惯

  8月31日，中小学生学习心理和学习方法研究专家葛建忠老师，来到大零号湾图书馆，带来“三招培养孩子自主学习好习惯”主题讲座。

        在本次讲座中，葛老师从家长面临的实际教育问题入手，剖析其背后的原因，并分享一系列行之有效的策略，帮助孩子提高学习能力，养成自主学习的好习惯。如何教育孩子，是不少家庭的核心聚焦点，当发现孩子出现写作业拖延、上课注意力不集中……等这些陋习时，常常令父母们头痛不已。提及这些问题背后的根源，葛老师说道：“虽然学习习惯会受到一系列综合因素的影响，但家庭才是孩子最初接触世界和学习的场所，家长的思维方式、教育理念，往往会对孩子的未来学习和发展产生深远影响。”作为家长，应该如何引领孩子成长呢？葛老师为家长们提供了详细的指导方法，并罗列出不少帮助孩子培养好习惯的“小知识点”，一起来看看！

        1.界定“应该做的事”。界定“应该做的事”，是训练好习惯中的一项重要任务。它关乎孩子责任感、自律性以及时间管理能力的培养。

家长需要引导孩子明白生活中有哪些事情是必须要完成的，并为此树立一项重要原则——把该做的事情做好，才能玩耍。2.驱动孩子“自主学习”。带领孩子主动预习、复习知识点，而非被动接受知识。比如，把不懂的疑难问题写出来，带着问题去听课；回家后，再把重点内容回忆复述出来，以此形成良性循环。3.关注“过程”，而非“结果”。重视孩子在达成目标过程中所付出的努力、展现出的态度和采用的方法，而不仅仅是关注他们最终取得的成绩或结果。

        在引导孩子的过程中，好的教育心态会起到事半功倍的效果。如果家长持有积极、开放和进取的态度，并主动给予孩子关爱和支持时，他们更可能主动探索，形成积极的学习态度。相反，如果家长过于保守、消极或焦虑，可能会无意中限制孩子的发展，导致抵制情绪的产生。那么，该如何建立良好的教育心态呢？葛老师向家长们提到了三个“心”：信心。每个孩子都有自己的优点和特长，家长应善于捕捉这些闪光点，并鼓励孩子，帮助他们树立自信心。责任心。家长作为孩子的第一任老师，要对自己的教育行为负责，确保教育方式科学合理，符合孩子的成长规律。安心。教育孩子的过程中，家长应保持平和的心态，避免过度焦虑。只有家长自己安心了，才能让孩子以积极、乐观的态度面对成长。作为讲座内容的补充与拓展，葛老师推荐了自己的新书《从每天盯作业到真正管学习：打造孩子六个学习好习惯》，他将许多宝贵的经验见解，梳理成了一套系统的理论和方法，旨在帮助家长加深对家庭教育的理解，从而更有效地管理。“所有教育，归根结底都是自我教育。她像一朵花，美丽别人，自己也结出硕果累累。”在未来的日子里，愿我们都能成为更好的自己，为孩子树立榜样，为他们的成长撑起一片广阔的天空！