5月5日上午,梅陇镇图书馆晶城分馆内萦绕着朗朗童声与缕缕纸香,"立夏诗歌 纸上生花"主题亲子活动在此展开。20组家庭在诗词吟诵与手工创作中,共同感受传统文化的时令之美。
今天是什么节气?立夏!
立夏在二十四节气中表示什么意思?春天的结束,夏天的开端!
图书馆老师带领大家看向窗外。此时,天空正下着小雨。老师解释道:在这场雨之后,我们就要和前几天看到的春天的花朵们说再见。雨水会打落那些小花,然后那些植物渐渐开始结出果实,而夏天又会带来新的花朵和勃勃生机。
为了让孩子们更具体地了解春夏之交自然界的事物,老师节选了《春夏秋冬的诗》一书中几首可爱的小诗。家长孩子们轮流诵读。当读到《夏天的微雨》大家不约而同看向窗外的雨景,也会心地笑了。十余首现代小诗歌读下来,老师再次提问:你眼中的夏天又什么?孩子们立刻讲出了自己读到、看到的夏天。一幅幅夏日图景在诗歌与童声中徐徐展开。
虽然微雨将春花打落,立夏尚未把荷花舒展,但我们灵巧的双手可以创作出手工花朵,记录下这一季的美好。手工老师指导大家将彩纸卷曲成花瓣造型。卷、松、捏、粘,看似轻巧的几步,彩色纸条就变成了可爱的小花。8岁的王雨桐和妈妈配合默契,用镊子将细长的衍纸条卷成花芯与花瓣,再点缀嫩绿的纸藤叶脉。 “永生花”镜框陆续诞生,有的家庭还原了“接天莲叶”的意境,有的则将诗词中的“榴花欲燃”定格在方寸之间。
“没想到普通的纸条能变成手中艺术品。”家长张女士表示,活动让孩子在动手实践中深化了对美学的感受。这场别开生面的立夏雅集,让参与者体验到“诗中有画,画中有诗”的意境。当稚嫩的诵读声与精巧的衍纸花相遇,传统文化的种子正在新一代心中悄然萌发。

图为图书馆老师正带领小朋友诵读夏天的诗歌。

图为家长和孩子们正在共同制作衍纸花朵作品。