本期的小鲤探索站,大家在汪宏杰老师的带领下,走进了布料与编织的世界,还亲手制作了属于自己的“神之眼”,快来一起看看吧。
“衣食住行”中的“衣”,与我们的生活息息相关。那么,一件件美丽的衣服,究竟是怎么被做出来的呢?衣服的制作,需要经历一系列精细的步骤,主要包括:练、纺、织、染、裁、缝六个步骤。首先,要通过在水中反复练洗的方式,给天然纤维如棉、麻、丝等去除杂质,让原材料变得更加纯净、柔软;再将处理后的纤维,纺为细腻的纱线;然后使用织布机,将纺好的纱线,按照特定的规律编织在一起,形成整块的布料;最后经过染色、裁剪、缝合后,一件完整的衣服便“大功告成”了。
汪宏杰老师特地带了一台迷你织布机,通过现场演示为大家解释织布原理,以及经纬线的区别。那些横向的丝线为“纬线”,而纵向的丝线则是“经线”。在织布机的工作过程中,“经线”和“纬线”各自扮演着重要的角色。“经线”作为编织结构的纵向基础,它们的数量和张力会对布料成型后的质地、密度和稳定性产生很大的影响;穿梭其间的“纬线”形成横向纹理,影响着编织的外观以及手感。“经线”和“纬线”,这样的概念也被巧妙地运用在地理知识中。通过”经纬线“将地球划分区域,建立起一个纵横交错的坐标系,我们就能给地球上的每一个地点都进行准确的标注了。
学到这里,课堂上的孩子们对编织产生了十分强烈的好奇心。汪宏杰老师给大家发放了冰棍棒、胶水、绒线等工具,让大家亲自体验了一把“编织艺术家”的乐趣。

