中国是诗的国度, 作为中华民族最古老的文学样式和艺术形式之一,诗歌的魅力并不仅限于文学领域,可以说已经渗透在我们日常生活的方方面面。为了推动促进诗歌这一优秀传统文学在辖内特别是辖内少年儿童日常生活中的传播和传承。4月19日,“ 书行前湾 阅见新生”2025年华漕镇世界读书日当天,华漕镇图书馆下辖闵行城市书房华漕馆邀请了上海大学文学院教授、古典文献学博士生导师、上海市古典文学学会理事郑幸教授,为小读者们带来“每个人都能成为诗人”主题讲座。
在讲座中,郑教授并没有从韵律、节奏、押韵这些基本技巧去论述,而是独辟蹊径,以清代诗人袁枚的性灵诗派为代表,以名诗举例对比,从表达的角度带着小朋友们鉴赏感受诗词与日常生活的关联,开启小诗人的成长历程。
活动开始,郑教授先以《红楼梦》中香菱学写诗的故事为引,将香菱所学唐代诗人王维的《使至塞上》,与同样是王维所描写落日、孤烟的《辋川闲居赠裴秀才迪》做了对比,凸显出截然不同的两种生活情境。接着,郑教授又以李白的《望庐山瀑布》和苏轼的《题西林壁》这两首小朋友们耳熟能详的名诗为例,进一步说明:诗歌就是诗人表达思想感情的方式,在心中萌发真情实感,从口中从笔下抒发出来就是诗。紧接着,郑教授提出了这一学说的集大成者:袁枚和性灵诗派。
郑教授以唐代“沈宋争胜”的故事,阐述了袁枚“诗无第一,能动人心目者,即为佳诗”的见解;以袁枚两则从日常角度出发的诗歌《苔》、《鸡》,说明了作者“动人心目,则须刻画性灵”的主张;最后,郑教授通过袁枚在生活中受到挑粪工和寺庙僧人启发作诗的典故,点出了性灵学派的核心观点:但有性灵,无论身份、地位、性别,人人都能写诗!
在主讲内容的最后,郑教授再次以“‘出身地位卑微’的香菱,通过对于生活的观察和不断地学习改进,最终写出了佳句‘博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆?’”的故事,呼应、强调了本次讲座的主旨:,诗歌的本质是对生活的展现、对情感的表达,只要我们还在认真生活、还能感受喜怒哀乐,我们都能成为诗人。
在接下来的互动环节中,在郑教授的启发和引导下,未来的小读者们踊跃尝试,争先恐后的“作起诗”来,勇敢的表达和青涩的用词让人忍俊不禁。
最后,郑教授寄语小朋友们:都去认真、敏锐地面对生活、感觉生活、理解生活,用诗歌的语言去提炼生活、表达生活,人人都能成为妙笔生花、字字珠玑的生活诗人。


