古美图书馆活动报道：儿童友好︳“相约图书馆?少儿科普课堂” 科创实践 - 初中组

传统的课堂能教授学生书本上的知识，但在培育学生的实践能力、创新能力以及综合素质等方面，还不够丰富和全面，而外出参加实践活动可以拓展学生的思维和知识面。

 1 月 16 日，古美路图书馆召集社区初中年龄段的学生外出参加科创实践活动。初中年龄段掌握更多物理化学方面的知识，他们的活动更加聚焦科创实践，在激光打靶实验里，老师借助实践模拟射击时的物理知识，同时运用镜子提升射击难度，促使学生在操作过程中自行领悟镜面反射的原理。

 在魔术浮沉子实验中，老师通过调控外部压力，当外部压力产生变化时，浮沉子内部的空气体积也随之变动，进而改变浮沉子的重力。于实验期间为孩子们阐释阿基米德原理。在孩子们亲身进行实验操作之后，导师还为孩子们科普解读实验中呈现的各类物理原理，令孩子收获更丰。

孩子们借助社会实践活动能够强化实践能力。课堂上的知识乃是学生的根基，但唯有通过实践，这些知识方可得到切实的应用与体现。